Rapat Koordinasi SMK Negeri 1 Pangkalan Lada: Pembahasan Rapor Mutu Pendidikan, Lembar Kerja RKT dan ARKAS, serta Penguatan Visi “Agrosmart” dan Misi “GROWTH” Tahun Pelajaran 2024/2025

Pangkalan Lada. Jumat, 23 Mei 2025. Pada hari Jumat, 23 Mei 2025, SMK Negeri 1 Pangkalan Lada menyelenggarakan rapat koordinasi internal yang dipimpin langsung oleh Kepala Sekolah, Bapak Athur Coningham, S.Th. Rapat ini dihadiri oleh seluruh Wakil Kepala Sekolah dari berbagai bidang serta para Ketua Program Keahlian (Kaprog), dengan agenda utama pembahasan teknis pengisian Rapor Mutu Pendidikan Tahun Pelajaran 2024/2025, pengisian Lembar Kerja Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKT), serta Lembar Kerja ARKAS.

Dalam arahannya, Bapak Athur Coningham, S.Th. menekankan pentingnya sinergi antarelemen kepemimpinan sekolah dalam menyusun dan menjalankan program berbasis kurikulum merdeka. “Pengisian Rapor Mutu Pendidikan harus dilaksanakan secara sistematis dan terpadu, selaras dengan perencanaan program dan anggaran sekolah. RKT dan ARKAS bukan sekadar dokumen administratif, namun fondasi pelaksanaan kegiatan yang akuntabel dan berorientasi pada mutu pendidikan,” ungkap beliau.

Rapat juga menjadi forum penting untuk menyelaraskan pelaksanaan program sekolah dengan visi SMK Negeri 1 Pangkalan Lada, yaitu:
“AGROSMART”, yang merupakan akronim dari:

A : Aktif dalam inovasi agrowisata berbasis edukasi

G : Green living dengan pertanian berkelanjutan

R : Responsif terhadap perkembangan teknologi dan industri

O : Optimal dalam pelayanan wisata berbasis kearifan lokal

S : Sinergi dengan dunia usaha dan dunia industri (DUDI)

M : Mandiri dan berjiwa wirausaha

A : Adaptif terhadap perubahan global

R : Ramah lingkungan dan berorientasi keberlanjutan

T : Terampil dalam manajemen agrowisata

Selain itu, rapat memperkuat komitmen terhadap implementasi misi sekolah melalui semangat “GROWTH”, yaitu:
G – Green
R – Research
O – Optimal
W – Work-Based Learning
T – Technopreneurship
H – Human Resource Excellence

Misi tersebut diimplementasikan melalui langkah-langkah strategis sebagai berikut:

1. Menyelenggarakan pendidikan berbasis keunggulan lokal dan teknologi pertanian berkelanjutan.
2. Mengembangkan keterampilan kewirausahaan dan manajemen agrowisata.
3. Menjalin kerja sama dengan dunia usaha, industri, dan pemerintah dalam pengembangan agrowisata.
4. Menerapkan prinsip ekowisata dalam pembelajaran dan praktik kerja lapangan.

Dengan semangat kolaboratif, rapat ini menghasilkan sejumlah kesepakatan strategis untuk menyelaraskan perencanaan kegiatan, pelaporan Rapor Mutu Pendidikan, dan alokasi anggaran sesuai dengan arah kebijakan sekolah dalam menciptakan lulusan yang berkarakter, profesional, dan berdaya saing tinggi di bidang agrowisata edukatif.